Secondary Chinese Department

华文部

学科宗旨与理念

学习语文不应止于单纯地应用其字词语法,更应学习语文背后的文化内涵。华文作为世界上最古老的三大文字系统之一,有着丰富的文学素材和文化底蕴,很值得我们品读研习。本校的华文教学希望学生能够:

一、有效地表达思想感情

华文是华族群体相互沟通、合作的重要工具;也是建构知识、与人互动和个人表情达意的重要媒介。华文学习旨在准确、流畅、富有创意地交流、表达思想观点及信息,从而有效而愉快地与他人沟通合作。此外,优秀的华文作品,能通过语言文字,体现汉语言形、音、义结合的艺术性,展现出文学之美,让人进一步理解华族的文化、世界观及思维模式。

二、得到文化传承与人文素养

华文学科是华族文化与传统价值观的重要载体,透过华文学习,除了了解文化的传承与人文素养外,更是一种身份认同。通过学习中华文化、哲学思想,学生可以从华人的视角看世界,了解不同民族的文化,终成为具有国际视野、多元文化胸襟的人。

三、具备廿一世纪关键能力

全世界约有五分之一人口以华文为母语,掌握华文有助在竞争激烈的现代社会中稳占一席。华文科透过教授各项技能,以期在数位化的廿一世纪,学生能具备沟通、协作、研习、创造、明辨性思考、解决问题、面对挑战等重要能力。

 

课程简介

中学部华文分为三个学习阶段。第一个学习阶段为初中一至初中二,课程根据IGCSE及IB课程所需要之语文技能设计,为学生打好语文基础。第二个学习阶段为中三至中四年级,课程根据剑桥国际考试局 (IGCSE) First Language Chinese (0509) 与Chinese As a Second Language (0523) 考试纲要,配合学生的升学需要而设计。第三个学习阶段为高中(DP)一年级及二年级。本学习阶段的课程是根据国际文凭组织(IB)颁布之语言A:语言与文学及语言B的课程指南设计。

 

华文一语概覧

  年级 单元课题 教学重点
阶段一 中一 诗歌 品读古今诗歌,感悟诗中所蕴含的感情色彩
寓言 解读寓言故事,聚焦推断事与理之间的关系
小说 围绕小说三要素,展开对人物描写和环境塑造的学习
中二 新闻 认识新闻稿、新闻评论和专题报导的特点
针对某一事件作出客观报道或加以评论
小说 分析小说人物、情节和环境,培养文学赏析能力
阶段二 中三 戏剧 欣赏戏剧中的情节发展、故事铺排、人物塑造、冲突和潜台词,再创作出个人剧本及演出
劝说 说服别人接受自己的观点,并建立多角度的思维方式,有系统及有效地表达完整的观点
叙事及论说 透过欣赏作家龙应台的作品,了解作家的写作类型及风格,并从中欣赏及学习作品当中所运用的叙事及论说技巧
中四 议论 根据IGCSE的考试要求,分为记叙描写和议论两个单元,教授名家的作品,辅以原著书籍,以深化学生的文化素养,进一步巩固华文基础
记叙描写
阶段三 DP 一年级及二年级 文化语境中的语言 受众和交流目的如何影响到文本内容和结构,语言的变化和文化环境如何对语言和语义造成影响
语言和大众传播 大众传播媒体如何影响文本解读及语言的功能
文学:
文本和语境
文学作品和社会环境的关系。焦点讨论文学作品的内容、形式、作者的创作意图如何受到时代和社会环境的影响
文学:
批判性学习
讨论文学体裁、语言风格等形式的特征,作品的内容主题和形式如何相互关联

 

华文二语概覧

阶段 年级 单元课题 教学重点
阶段一 中一、二 学校、家庭、饮饮、购物、天气、娱乐、资枓技讯、旅游、节日、风俗文化 掌握日常情形中的生活用语,以便进行有意义的互动交流并认识生活里文化的多样性,以了解不同的生活方式所带来的文化特质。
阶段二 中三、四 节日文化、校园生活、饮食文化、环境污染、科技媒体、青年人的烦恼、兴趣爱好 通过真实而生活化的教学内容,让学生多了解和接触语言文化,以便难确而有效地与人互动交流并培养学习华文的兴趣,更好地应对日常交流与升学的需要。
阶段三 DP 一年级及二年级 教育、语言和身份、全球性问题、媒体、节日习俗、饮食文化、休闲文化 承接IGCSE教学,透过主题研习,引导学生进一步探究社会实况,理解和分析不同的文化视角,培养听说读写多项技能,建立扎实的语言基础

 

成绩比重

年级 上学年
(第一、二学期)
下学年
(第三、四学期)
年终考试/
模拟考试
总成绩
中一至中三 30% 35% 35% 100%
中四 100% 100%
DP1 30% 35% 35% 100%
DP2 100% 100%

 

增润活动

文化活动

中文学会(Chinese Culture Connection)

  • 话剧表演

  CCC Drama1 CCC Drama2 CCC Drama3

  • 中国新年

    CNY 1 CNY 2 CNY 3

  • 凯旋杯 联校辩论比赛

debate 1 debate 2

对外比赛

  • 国际学校联校辩论比赛

  comp 1 comp 2 comp 3

  • 征文比赛

writing 1 writing 2

  • 朗诵/演讲比赛

reading 1 reading 2 reading 3
reading 4 reading 5

 

部门老师

老师姓名 任教班级 联系方式
吴晓琳老师
(Director/Chinese Curriculum & Culture)
DP1 语言A: 语言与文学
(852) 2919 6957
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谭   晔老师
(HOD/Chinese)
中三 华文二语
DP2  华文B HL
(852) 2919 6934
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丰非非老师
(Subject Head/Chinese)
S1R 华文一语
DP2 华文B SL
(852) 2919 6956
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林锋焰老师
(Subject Head/Chinese)
DP2 华文B HL
中三 华文一语
(852) 2919 6933
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黄银平老师 中一 华文二语
中四 华文一语
DP1  华文B SL
(852) 2919 6956
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雷   傲老师 中二 华文一语
中二 华文二语
中三 华文一语
(852) 2919 6959
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李小飞老师 S1L 华文一语
华文一语
中四 华文一语
(852) 2919 6959
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颜   莉老师 中三 华文一语
中四 华文一语
DP1  华文B HL
(852) 2919 6955
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常   桦老师 中二 华文一语
中三 华文一语
DP2  华文B SL
(852) 2919 6955
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王心悦老师 S1S  华文一语
中三 华文一语
DP2  语言A:语言与文学
(852) 2919 6958
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徐晓琰老师 S1M  华文一语
中三 华文二语
中四 华文一语
852)2919 6933
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